Już po raz trzeci w Szkole Podstawowej w Kuźnicy w marcu organizowany jest Tydzień Logopedyczny - z okazji Europejskiego Dnia Logopedy (przypadającego 6 marca). W celu propagowania prawidłowej wymowy przygotowane zostały konkursy i atrakcje zachęcające do dbania o piękną polszczyznę.
Uczniowie klas I-IV SP obejrzeli spektakl pt. „Dorotka w Krainie Oz” na motywach powieści Franka Bauma, przygotowany przez młodych aktorów ze szkolnego koła „Teatrzyk Kresowy”, którzy starannie wypowiadali swoje kwestie, skupiając się na dobrej dykcji. Drugim punktem tygodniowego programu był konkurs plastyczno-logopedyczny, skierowany do uczniów z klas I-III SP „Wierszyki na gibkie języki”, polegający na zilustrowaniu wybranego „łamańca językowego” z wykorzystaniem techniki kolażu. Uczniowie ci również brali udział w profilaktycznych zajęciach logopedycznych „Jak pięknie recytować?”, w czasie których poznali dziesięć zasad recytacji, ćwiczyli narządy artykulacyjne, prawidłowe oddychanie i dykcję, czyli wyraźną wymowę.
Kolejnym punktem była inscenizacja wierszy Jana Brzechwy (m.in. cykl utworów o zwierzętach „Zoo”, „Samochwała”, „Kwoka”, „Kaczka – dziwaczka”) oraz „Pani Twardowskiej” Adama Mickiewicza, przygotowana przez uczniów klas IV SP, pod kierunkiem polonistek: Krystyny Rudź i Luizy Rapiej. Atrakcją występów okazała się ciekawa charakteryzacja recytatorów i aktorów wykonana farbami do malowania twarzy, przez dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury i Sportu w Kuźnicy Elżbietę Rapiej.
Uczniowie uczestniczyli również w II Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim dla uczniów klas I-III szkół podstawowych „Wierszyki ćwiczące języki”, zorganizowanym 16 marca pod honorowym patronatem starosty sokólskiego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Sokółce, z okazji Europejskiego Dnia Logopedy. W konkursie tym Natalia Raczkowska (kl. II) zajęła pierwsze miejsce, natomiast Magdalena Birkos (kl. Ib) – wyróżnienie.
Program Tygodnia Logopedycznego uwzględniał też przedszkolaki, które przybyły na szkolne przedstawienie, a potem uczniowie klasy IV odwiedzili je w przedszkolu, prezentując zabawną inscenizację wierszy Jana Brzechwy. Najmłodsi w trakcie profilaktycznych zajęć z logopedą wykonywali gimnastykę buzi i języka, dmuchali przez słomki, naśladowali odgłosy zwierząt oraz różnicowali słuchowo i artykulacyjnie głoski: s-sz.
Uczestnicy plastycznych konkursów logopedycznych: „Wierszyki na gibkie języki” oraz „Co Pani jesień dla mnie przyniesie?” (w ramach XXVI Ogólnopolskiego Logopedycznego Konkursu Plastycznego) otrzymali dyplomy i drobne upominki, a ich prace ozdobiły szkolny hol, wzbudzając powszechne uznanie.
Tydzień Logopedyczny po raz kolejny okazał się dobrym pomysłem na promowanie starannej i prawidłowej wymowy wśród uczniów - pisze w mailu do redakcji szkolny logopeda Luiza Rapiej.
opr. (pb)